Zadanie 1. Zajęcia rozwijające kompetencje matematyczno-przyrodnicze

Galeria

Zadanie 6. Zajęcia rozwijające zaradność osobistą, prowadzone metodą Ergoterapii

Zadanie 5. Teatroterapia

Zadanie 4. Muzykoterapia

Zajęcia taneczne realizowane są cyklicznie raz w tygodniu. Uczestnikami są dzieci ze szkoły podstawowej. „Tańce są po to, aby ludzie uczyli się uprzejmości w towarzyskim obcowaniu, aby chłopcy i dziewczęta mieli okazję do zawierania znajomości i przyjaźni”. Martin Lather Wspólnym celem zabaw i tańców na zajęciach przy muzyce jest rozwijanie w dzieciach poczucia kolektywizmu oraz zwiększenie odpowiedzialności. Na naszych zajęciach dzieci mają możliwość wykazać się inicjatywą, aktywnością i samodzielnością. Zapamiętując poszczególne zmiany zachodzące w układach tanecznych kształtują uwagę, szybką orientację, decyzyjność, dziecko uczy się przestrzegać ładu i porządku, podporządkowywać się umownym przepisom, wyrabia w sobie pozytywne cechy charakteru, kształci wrażliwość estetyczną. Zabawowa forma naszej działalności tanecznej sprzyja odprężeniu psychicznemu, zmniejsza napięcia i likwiduje źródła frustracji. Dzieci wyzbywają się kompleksów, zahamowań, otwierają się na świat, są spontaniczne i bardzo często odnajdują swoje miejsce w grupie rówieśniczej. Dzieci lubią popisywać się przed innymi, stąd też nauczony taniec chętnie chcą zaprezentować przed innymi. Zabawa ich sięga zenitu, gdy mają możliwość zatańczyć „na scenie”, przebrać się w kostiumy taneczne, wymalować buzię i chociaż na chwilę stać się „prawdziwym tancerzem”.

Zadanie 2. Zajęcia rozwijające zainteresowanie technologią informacyjną i IT

Zadanie 3. Arteterapia

Zadanie 7. Socjoterapia

Made with Xara