01.09.2020 r.

Rozpoczęliśmy rekrutację do I tury projektu pn. „Pozwól mi zrozumieć świat". Projekt jest współfinansowany ze

środków Unii Europejskiej w ramach poddziałania 10.1.3 Edukacja w szkołach prowadzących kształcenie ogólne

Regionalny Program Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020.

Projekt będzie realizowany do 31 sierpnia 2022 r. Jego celem jest podniesienie wśród 40 uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej w SOSW w Bochni kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy tj. kompetencji i umiejętności matematyczno-przyrodniczych, kompetencji informatycznych oraz kompetencji emocjonalno-społecznych poprzez prowadzenie dodatkowych i specjalistycznych zajęć dostosowanych do indywidualnych możliwości i potrzeb uczniów. Uzupełnieniem prowadzonych działań będzie doposażenie pracowni TIK, utworzenie i wyposażenie międzyszkolnego laboratorium matematyczno-przyrodniczego, międzyszkolnej pracowni arteterapii i rozwoju osobowości, doposażenie istniejącej pracowni gospodarstwa domowego oraz zakup materiałów i pomocy dydaktycznych do prowadzenia terapii uczniów. W Projekcie może uczestniczyć co najmniej 56 dzieci i młodzieży w wieku szkolnym, zamieszkujących w rozumieniu kodeksu cywilnego na terenie województwa małopolskiego uczęszczających do szkoły podstawowej w SOSW w Bochni. Oferowane dla nich wsparcie obejmuje zakup wyposażenia i dodatkowe zajęcia pozalekcyjne. Zakup wyposażenia dla Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym im. ks. J. Twardowskiego w Bochni obejmuje: • utworzenie i wyposażenie międzyszkolnego laboratorium matematyczno-przyrodniczego, • wyposażenie pracowni TIK, • utworzenie i wyposażenie międzyszkolnej pracowni arteterapii i rozwoju osobowości, • zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu do prowadzenia muzykoterapii uczniów, • zakup materiałów/pomocy dydaktycznych oraz sprzętu do prowadzenia teatroterapii uczniów, • wyposażenie pracowni gospodarstwa domowego, • materiały dydaktyczne do prowadzenia zajęć. Dodatkowe zajęcia dydaktyczne, terapeutyczne i specjalistyczne będą prowadzone z wykorzystaniem metod aktywizujących, z wykorzystaniem otwartych zasobów edukacyjnych i narzędzi TIK. Uczeń/uczennica będzie uczestniczyć w zajęciach do czasu wyrównania deficytów; grupa będzie składać się z od 5 do 8 uczniów.

Zad. 1: Zajęcia rozwijające kompetencje matematyczno-przyrodnicze - zajęcia dla uczniów z różnymi rodzajami

niepełnosprawności intelektualnej w klasach I-VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia matematyczno – przyrodnicze (4 grupy po 7 osób) – 180 godzin, • wycieczka edukacyjna do Warszawy – 28 uczestników (zajęcia i warsztaty Centrum Nauki Kopernika, Planetarium i Narodowe Muzeum Techniki), • wycieczka edukacyjna do Krakowa - 28 uczestników (zajęcia w Ogrodzie Doświadczeń), • wycieczka edukacyjna do Wrocławia - 28 uczestników (zajęcia w Hydropolis oraz w Oceanarium). Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia dydaktyczne matematyczno – przyrodnicze (4 grupy po 7 osób) – 180 godzin, • wycieczka edukacyjna do Warszawy – 28 uczestników (zajęcia i warsztaty Centrum Nauki Kopernika, Planetarium i Narodowe Muzeum Techniki), • wycieczka edukacyjna do Krakowa - 28 uczestników (zajęcia w Ogrodzie Doświadczeń), • wycieczka edukacyjna do Wrocławia - 28 uczestników (zajęcia w Hydropolis oraz w Oceanarium).

Zad. 2: Zajęcia rozwijające zainteresowanie technologią informacyjną i IT - zajęcia dla uczniów z różnymi rodzajami

niepełnosprawności intelektualnej w klasach I-VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia dydaktyczne z informatyki (1 grupa po 8 osób) – 115 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia dydaktyczne z informatyki (1 grupa po 8 osób) – 115 godzin.

Zad. 3: Arteterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności intelektualnej w klasach od IV do

VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia rewalidacyjne z arteterapii (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia rewalidacyjne z arteterapii (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin.

Zad. 4: Muzykoterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności intelektualnej w klasach IV -VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia rewalidacyjne z muzykoterapii (1 grupa po 8 osób) – 100 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia rewalidacyjne z muzykoterapii (1 grupa po 8 osób) – 100 godzin.

Zad. 5: Teatroterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności intelektualnej uczących się w

klasach od IV -VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia terapeutyczne (1 grupa po 8 osób) – 160 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia terapeutyczne (1 grupa po 8 osób) – 160 godzin.

Zad. 6: Zajęcia rozwijające zaradność osobistą, prowadzone metodą ergoterapii - zajęcia dla uczniów

niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, uczących się w klasach od IV do VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia dydaktyczne (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia dydaktyczne (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin.

Zad. 7: Socjoterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami intelektualnymi w klasach od IV-VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia specjalistyczne (3 grupy po 5 osób) – 105 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia specjalistyczne (3 grupy po 5 osób) – 105 godzin.

Więcej informacji w załącznikach poniżej:

Regulamin rekrutacji Deklaracja udziału Kwestionariusz osobowy Zgody i oświadczenia

10.09.2020 r.

WYNIKI REKRUTACJI DO I TURY PROJEKTU

W dniu 10.09.2020 r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym im. ks. J. Twardowskiego w Bochni Komisja Rekrutacyjna dokonała weryfikacji złożonych dokumentów i wyboru Uczestników Projektu do zajęć prowadzanych w roku 2020/2021, zgodnie z kryteriami określonymi w Regulaminie Rekrutacji Uczestników Projektu. 1. Do dnia 08 września 2020 r. - ostatecznego terminu składania dokumentów wpłynęło 44 zgłoszeń (20 dziewcząt i 24 chłopców). Na podstawie § 4 pkt.4. Regulaminu Rekrutacji i Udziału w Projekcie rekrutacji dokonano w oparciu o kryteria obligatoryjne (uczniowie dobrowolnie wyrazili chęć uczestnictwa w projekcie). 2. Wszyscy uczniowie zakwalifikowani zostali do udziału w projekcie w oparciu o następujące kryteria: • posiadają status ucznia Szkoły Podstawowej Specjalnej w SOSW w Bochni, • posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, • rodzic wyraził zgodę na udział dziecka w projekcie i zakładanych formach wsparcia wyrażona w postaci oświadczenia, • uczniowie mieszkają na terenie województwa małopolskiego (poświadczone w formie oświadczenia), • złożyli dokumenty rekrutacyjne.

25.08.2021 r.

REKRUTACJA DO II TURY PROJEKTU

Rozpoczęliśmy rekrutację do II tury projektu pn. „Pozwól mi zrozumieć świat". Projekt jest współfinansowany ze

środków Unii Europejskiej w ramach poddziałania 10.1.3 Edukacja w szkołach prowadzących kształcenie ogólne

Regionalny Program Operacyjny Województwa Małopolskiego na lata 2014 - 2020.

Dokumenty rekrutacyjne prosimy składać do dnia 08 września w sekretariacie Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Bochni ul. K. Wielkiego 67. Regulamin rekrutacji Deklaracja udziału Kwestionariusz osobowy Zgody i oświadczenia

10.09.2021 r.

WYNIKI REKRUTACJI DO PROJEKTU

W dniu 10.09.2021 r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym im. ks. J. Twardowskiego w Bochni Komisja Rekrutacyjna dokonała weryfikacji złożonych dokumentów i wyboru Uczestników Projektu do zajęć prowadzanych w roku 2021/2022, zgodnie z kryteriami określonymi w Regulaminie Rekrutacji Uczestników Projektu. 1. Do dnia 08 września 2021 r - ostatecznego terminu składania dokumentów wpłynęło 24 zgłoszeń (8 dziewcząt i 16 chłopców). Na podstawie § 4 pkt.4. Regulaminu Rekrutacji i Udziału w Projekcie rekrutacji dokonano w oparciu o kryteria obligatoryjne (uczniowie dobrowolnie wyrazili chęć uczestnictwa w projekcie). 2. Wszyscy uczniowie zakwalifikowani zostali do udziału w projekcie w oparciu o następujące kryteria: • posiadają status ucznia Szkoły Podstawowej Specjalnej w SOSW w Bochni, • posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, • rodzic wyraził zgodę na udział dziecka w projekcie i zakładanych formach wsparcia wyrażona w postaci oświadczenia, • uczniowie mieszkają na terenie województwa małopolskiego (poświadczone w formie oświadczenia), • złożyli dokumenty rekrutacyjne.

Rekrutacja

Made with Xara

01.09.2020 r.

Rozpoczęliśmy rekrutację do I tury projektu pn.

„Pozwól mi zrozumieć świat". Projekt jest

współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w

ramach poddziałania 10.1.3 Edukacja w szkołach

prowadzących kształcenie ogólne Regionalny

Program Operacyjnego Województwa Małopolskiego

na lata 2014-2020.

Projekt będzie realizowany do 31 sierpnia 2022 r. Jego celem jest podniesienie wśród 40 uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej w SOSW w Bochni kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy tj. kompetencji i umiejętności matematyczno- przyrodniczych, kompetencji informatycznych oraz kompetencji emocjonalno-społecznych poprzez prowadzenie dodatkowych i specjalistycznych zajęć dostosowanych do indywidualnych możliwości i potrzeb uczniów. Uzupełnieniem prowadzonych działań będzie doposażenie pracowni TIK, utworzenie i wyposażenie międzyszkolnego laboratorium matematyczno- przyrodniczego, międzyszkolnej pracowni arteterapii i rozwoju osobowości, doposażenie istniejącej pracowni gospodarstwa domowego oraz zakup materiałów i pomocy dydaktycznych do prowadzenia terapii uczniów. W Projekcie może uczestniczyć co najmniej 56 dzieci i młodzieży w wieku szkolnym, zamieszkujących w rozumieniu kodeksu cywilnego na terenie województwa małopolskiego uczęszczających do szkoły podstawowej w SOSW w Bochni. Oferowane dla nich wsparcie obejmuje zakup wyposażenia i dodatkowe zajęcia pozalekcyjne. Zakup wyposażenia dla Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym im. ks. J. Twardowskiego w Bochni obejmuje: • utworzenie i wyposażenie międzyszkolnego laboratorium matematyczno-przyrodniczego, • wyposażenie pracowni TIK, • utworzenie i wyposażenie międzyszkolnej pracowni arteterapii i rozwoju osobowości, • zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu do prowadzenia muzykoterapii uczniów, • zakup materiałów/pomocy dydaktycznych oraz sprzętu do prowadzenia teatroterapii uczniów, • wyposażenie pracowni gospodarstwa domowego, • materiały dydaktyczne do prowadzenia zajęć. Dodatkowe zajęcia dydaktyczne, terapeutyczne i specjalistyczne będą prowadzone z wykorzystaniem metod aktywizujących, z wykorzystaniem otwartych zasobów edukacyjnych i narzędzi TIK. Uczeń/uczennica będzie uczestniczyć w zajęciach do czasu wyrównania deficytów; grupa będzie składać się z od 5 do 8 uczniów.

Zad. 1: Zajęcia rozwijające kompetencje

matematyczno-przyrodnicze - zajęcia dla uczniów z

różnymi rodzajami niepełnosprawności

intelektualnej w klasach I-VIII

Zad. 2: Zajęcia rozwijające zainteresowanie

technologią informacyjną i IT - zajęcia dla uczniów z

różnymi rodzajami niepełnosprawności

intelektualnej w klasach I-VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia dydaktyczne z informatyki (1 grupa po 8 osób) – 115 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia dydaktyczne z informatyki (1 grupa po 8 osób) – 115 godzin.

Zad. 3: Arteterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi

rodzajami niepełnosprawności intelektualnej w

klasach od IV do VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia rewalidacyjne z arteterapii (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia rewalidacyjne z arteterapii (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin.

Zad. 4: Muzykoterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi

rodzajami niepełnosprawności intelektualnej w

klasach IV -VIII

Zad. 5: Teatroterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi

rodzajami niepełnosprawności intelektualnej

uczących się w klasach od IV -VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia terapeutyczne (1 grupa po 8 osób) – 160 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia terapeutyczne (1 grupa po 8 osób) – 160 godzin.

Zad. 6: Zajęcia rozwijające zaradność osobistą,

prowadzone metodą ergoterapii - zajęcia dla uczniów

niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu

umiarkowanym i znacznym, uczących się w klasach

od IV do VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia dydaktyczne (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia dydaktyczne (1 grupa po 5 osób) – 120 godzin.

Zad. 7: Socjoterapia - zajęcia dla uczniów z różnymi

niepełnosprawnościami intelektualnymi w klasach

od IV-VIII

Rok szkolny 2020/2021 • zajęcia specjalistyczne (3 grupy po 5 osób) – 105 godzin, Rok szkolny 2021/2022 • zajęcia specjalistyczne (3 grupy po 5 osób) – 105 godzin.

Więcej informacji w załącznikach

poniżej:

Regulamin rekrutacji Deklaracja udziału Kwestionariusz osobowy Zgody i oświadczenia